用“成功观念”引领高三学生走向成功
长汀一中 许长灿
在高三毕业班的学生心里，功利性心理尤为突出，他们比以往任何时候都渴望成功，于是我在班级管理中，有意识地把“成功观念”渗进学生心中，希望能取得不错的效果。
一、积极的心态像太阳
我班学生张×高一、高二成绩不错，年段排队居前列，但是进入高三以来成绩直线下降前两次月考300多名、400多名，眼看着他着急的心情，精神似乎都要崩溃了，我找他谈话，他说每次考试时头脑里就一片空白。我了解到他比较内向，与同学关系不太好，总认为同学看不起他。我分析张×成绩下降的真正原因是消极的自我暗示。英国著名的心理学家哈德飞在《力量心理学》一书里指出，人的精神状态对身体和力量有令人难以置信的影响。第四次月考前我找张某进行了一次深入交流。帮助他消除消极心理，共同制订考试目标，以愉悦的心态，平淡的心理参加考试，果然他做到了，本次月考进入了年段200多名。我教学生学会往积极的一方面去思考，积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮。
二、休息是为了更好地学习
学校一再加强对内宿生管理，并纳入班级考评。215室扣分了！我向舍长了解情况。原来钟某在熄灯后继续背书，结果扣了2分。钟某虽然很要强，但毛病不少，比如经常在上课、自习课、晨读课上睡觉，还与其他同学讲话。我找钟某谈话，表扬他刻苦学习、精神可嘉，同时也指出，晚上学习、白天睡觉，不仅学习效率低，还影响其他同学休息和班级纪律，并且不良的学习习惯会让自己限入学习恶性循环。我明确告诉他，懂得休息是一种智慧。一个过度疲劳，急需休息的人，如果继续工作，是不会有高效率的。我还特地讲了拿破仑的例子。有一次拿破仑指挥战争连续两昼夜未曾休息，战争尚未结束，拿破仑已非常疲倦。继续熬下去吗？拿破仑没有，他让随从在战场上铺了一张鹿皮，并嘱咐20分钟后叫醒他，拿破仑又精神饱满地投入了战斗。学习的时候努力学习，休息的时候好好休息，是效率，快乐和健康三合一的最好方式。我建议学生中午至少休息30分钟，让体力和精力得到恢复。考试前我叮嘱学生：宁愿少做一道题，也要按时休息，睡好觉。实践证明适当、适时的休息不仅不会影响学习，反而会提高学习效率，提升学习成绩。
三、细节决定成败
上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由国人自己设计的。上海夏天降雨量大，雨水经常会影响到交通出行。德国的设计师注意到了这一点，所以地铁的每一个出口都设了三级高出地面的台阶。就是这三级台阶，在下雨天可以阻挡雨水倒灌。而地铁二号线却因为缺了这几级台阶，多次在大雨天被淹，造成巨大的经济损失。由此可见，有些细节是不能忽略的。
我发现宿舍，教室每次扣分都不是因为学生偷懒不打扫，而是打扫不彻底造成的。每次考试总有学生因粗心失分而后悔不已，因此，特地召开主题班会让学生达成共识，明确一屋不扫何以扫天下的道理。关注细节是一种习惯，只有平时养成细致严谨的好习惯，关键时刻才能避免疏漏、错误。
四、优秀是一种习惯
“优秀是一种习惯”是古希腊哲学家亚里士多德的一句名言。仔细观察学习成绩突出的学生，我们会发现，他们总有这样的一些好习惯。比如课前预习，上课专心不懂就问，喜欢阅读，遇事爱思考，做事有条理等。这些小习惯对学习有着举足轻重的作用，学习的好习惯越多，学习就越成功。我班的曹某就有许多好习惯因而几次月考都在年段前十名可以与实验班的高手一拼高低。
我告诉学生，要使自己变得优秀，从现在起就要把优秀变成一种习惯，使优秀行为习以为常，变成第二天性。
如果已经形成了一些坏习惯，怎么办呢？人有改变习惯的能力，只是改变习惯是一个痛苦的过程，所以，我们不要贪多求大，希冀一蹴而就拥有好习惯。量变的积累达到一定程度才能实现质的突破。大是由小堆积起来的，从小习惯开始吧，点点滴滴的好习惯将会改变你的一生。
五、成功等天目标
潜能大师博思·崔西说：“成功等于目标，其他都是这句话的注释，所有成功的人都有目标。如果一个人不知道要成为怎样的人，要做什么，那他将一事无成。目标不仅赋予人生活方向，而且给人以鼓舞，是推动人集中注意力，让人清楚地知道怎样去追求。只有确实明白自己努力的目标，调整做法并充分运用一切有利资源奋力去做，才有可能获得成功。
每次考试结束后，我都会组织学生讨论并确定下一次考试的目标。每次考试都会有人进步，也会有人退步，我会奖励实现目标的同学，鼓励和鞭策没有实现目标的同学。同学们就在这种你追我赶的过程中不断进步，不断成熟。
这些观念是在我高三接手这个班后，我班的班会课及我与学生个别学生交谈沟通的主要内容。通过这些观念的渗透，我引领学生学会做人，学会做事。不仅帮助了学生，也帮助了自己。离高考仅有一百五十多天了，在剩下的日子里我将竭尽全力辅导学生，从各个方面完善自己，希望能从量变实现质变的飞跃，最后在高考这场没有硝烟的战争中全面获得成功。
