为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深化爱国主义教育，引导学生从阅兵仪式中汲取精神力量，长汀一中于9月下旬正式公布“观盛世阅兵，抒报国情怀”观后感征文大赛评选结果。经过近两周的严谨评审，大赛最终评选出一、二、三等奖及优秀组织奖，高二年级学子以细腻笔触与赤诚情怀，交出了一份致敬历史、展望未来的“青春答卷”。
以笔为媒：一场跨越时空的精神对话
本次征文大赛由学校政教处主办，自9月3日组织全体高二年级学生集中观看纪念大会及阅兵仪式后启动。活动旨在通过文字载体，让学生将观看“铁甲洪流”时的震撼、回望抗战历史时的沉思、展望民族复兴时的信念转化为具体表达，进一步增强民族自豪感与历史责任感。
大赛明确要求作品需紧扣“阅兵观感与历史思考”主题，字数800字以上，体裁不限且严禁抄袭。截至9月10日征集结束，共收到高二年级A、B两段数百篇投稿。学生们或用散文勾勒阅兵场上的“红旗漫卷”，或用议论文剖析“铁血军魂”的时代意义，或用抒情文抒发“以吾辈青春护盛世中华”的抱负，字里行间满是对历史的敬畏、对祖国的热爱。
严谨评审：从“真情实感”中选优拔萃
为确保评选公平、公正、公开，学校组建了由语文骨干教师、政教处工作人员组成的评审委员会，制定多维度评审标准：一是主题契合度，需紧扣阅兵仪式与抗战胜利80周年核心，体现对历史与现实的深度思考；二是内容原创性，严格排查抄袭、套作，保障作品真实性；三是情感真挚度，要求文字传递出青年学生的真情实感，避免空洞抒情；四是语言表达力，考量文章结构、逻辑与文字功底。
评审过程分两轮进行：首轮由评审组对所有作品匿名编号，按“合格-优良-优秀”三级筛选；次轮针对“优秀”层级作品，围绕“思想深度、情感浓度、表达精度”进一步打分排序，最终确定各奖项归属。
奖项揭晓：群星闪耀映证青春担当
本次大赛按高二年级A、B两段分别设奖，两段各评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名（注：实际获奖名单中A段三等奖15名、B段三等奖14名，以实际投稿质量动态调整），另根据班级参赛率与作品整体质量，评选出优秀组织奖4个班级。
各段获奖亮点显著
A段：高二（1）班表现突出，包揽2个一等奖（伍凯俊《当铁流漫过时间的河》、戴琳《记忆的守夜人》）及2个二等奖，与高二（6）班共同获评“优秀组织奖”；涂育《铁甲洪流中的和平宣言》、马文玲《铮铮铁骨，国之脊梁》等作品，以“历史与现实交织”的视角获评委高度认可。
B段：高二（23）班邱诗雅《巍巍巨轮行，我辈当弘毅》、高二（17）班刘梁萍《忍看烽火燃山河，位卑未敢忘忧国》等一等奖作品，因“兼具历史厚重感与青年使命感”脱颖而出；高二（22）班、（23）班凭借高参赛率与高质量作品，斩获“优秀组织奖”。
获奖作品中，诸多标题如《忆铁血峥嵘，看锦绣新篇》《以和平之名，铸河山之盾》《铭记历史，强国有我》，既呼应了阅兵仪式的“和平主题”，也彰显了当代青年的“强国担当”，成为本次大赛的鲜明特色。
薪火相传：让爱国情怀扎根青春心底
“这次征文不仅是一次写作比赛，更是一次深刻的精神洗礼。”获评一等奖的高二（1）班伍凯俊同学表示，观看阅兵时“钢铁洪流滚滚向前”的画面让他深受触动，因此在文中写下“时间会模糊记忆，但铁流漫过的痕迹，永远是我们前行的坐标”，以此致敬先烈、激励自己。
本次大赛是学校爱国主义教育的重要组成部分，学生们用文字诠释了‘从历史走向未来’的深刻内涵，展现了长汀一中学子的家国情怀。未来学校将继续以此类活动为载体，引导学生把个人理想融入国家发展，让青春在强国建设中绽放光彩。
