疫情当前，幕后的爱
高一（12）班 刘亚莉
对于我们来说，2020年的寒假有点不平凡。在除夕爆竹声未奏响之前，我们迎来了一个比较特殊的情况——新冠状病毒肺炎疫情。相比于2003年的非典，这次的情况更为严重。当然，在疫情当前的情况下，我们则遵守着“停课不停学”这一理念。
在这场看不见硝烟的战争中，有人曾说“让听得见炮声的人来指挥战争”。而对于学生的我们来说，老师则是‘听得见炮声’的指挥官。在班主任的带领下，组建了各科的学习群，里面各自所任职的科任老师也在群中。每天各科代表布置着相关的学习任务，在一定的时间内完成并上传自己的作业情况。对此来说，可能会觉得这与在现实中的学校上课完全不同，不会的还是不会，这样有什么用呢？但是老师的行为却否定了这一观念。在各科的学习群中，老师并不是像潜游在海底深处的蛟龙。相反的是，老师在同学们上传完作业之后老师不但进行认真的查看同学们的作业情况，并且在群里运用语音甚至是一大框的文字来进行讲解。而且有的老师还会利用一些讲课软件来进行线上授课。
真所谓“台上一分钟，台下十年功”。时间紧，任务重，几乎每位老师都是不分昼夜地写备课，做课件。老师每天在群里发布学习任务的之前，老师首先会将自己的备课文件分享在群里，首先是为了同学们等开学时能更好的进行学习，以此来弥补在这一个月当中落下的课程；二来，也是为了同学们在学习新知识的时候可以有更好的伏笔来进行学习。可是，有些老师在进行的同时还要带孩子。孩子醒时要陪着孩子，可等孩子入睡静下心来工作时，却已是四周寂静的深夜了。而进行网上授课的老师更是如此。这是一个所有老师都没有经验的新的教学活动，老师们在进行网络教研之前，更是将教学设计改了又写，写了又改，一点一点的揣摩。心里更是在反复的推敲要怎么样进行授课孩子们能更好的理解，和掌握。这正如魏晨老师所说“磨课半个月，讲课半小时，教研两小时！”
当然，老师在这场无硝烟的战争中更是承担着心理建设的工程师。或许在这场‘战争’中，疫情给我们带来的不仅是部分确诊人员生命的代价，而且还一度为在祖国疆域的人们支配着一颗颗惶恐的心。有些人们甚至借疫情期间来进行造谣，造成了许多社会惶恐。可是老师在这种情况下，一次次安抚我们的心灵，积极的响应在这场战争中，中国能赢，会赢，并且一定赢！
老师们不辞辛苦地查勘学生们作业情况，不计其数地修改学案，不厌其烦地进行教研整改，这就是他们！就像郭简老师所说“无法冲锋陷阵的教师唯有守护好自己的职业，教给我们的孩子，做一个有大爱、有大义，有专业、有贡献的人！”
