长汀一中2006—2007学年第一学期学生工作处工作总结

长汀一中2006—2007学年第一学期

学生工作处工作总结

本学期学生工作处，在学校党政的正确领导下，积极开展德育工作，弘扬和培育民族精神，开展爱国主义教育，加强常规养成教育，推进学校德育工作整体化，开展新课程背景下德育工作的研究，取得显著成效。

一、以“天安门国旗传递活动和校园交流开放日示范活动”为契机，开展第三个“弘扬和培育民族精神月”活动。2007年9月3日上午，福建省委宣传部确定在我校举行天安门国旗传递活动，纪念红军长征胜利70周年，中央、省、市、县领导和2000左右师生参加了活动。仪式结束后，在我校开展“校园交流示范日活动”，举行了6场主题团日活动，22场主题班会，高三6个班级组织参观了革命旧址，高一年段举办了“三红”教育报告会，校文艺队排练舞蹈“十送红军”，举行了纪念长征胜利70周年、“三红”教育图片展示和“弘扬培育民族精神”黑板报比赛。这次活动，规格高，隆重、热烈、有序，赢得广泛好评，《中国教育报》2006年9月6日，对此项活动进行了报道。

二、以“肩负国家复兴神圣使命，承载学校兴衰荣辱”为主题，深化社会主义荣辱观教育，全校各班开展了“校荣我荣，校耻我耻”；“班荣我荣，班耻我耻”等主题班会。开展了主题观摩班会比赛，获优秀奖班级为：高一：10班、5班、1班；高二：7班、6班、12班、14班；高三：5班、14班、4班。

三、德育研究方面：一、积极开展省级课题“新课程背景下的德育工作”的研究，制定实施新课程背景下学生素质评价实施方案，社会实践和社区服务学分认定方案。有5位老师关于新课程德育工作的论文校级获奖。二、组织德育论文评选，评出一等奖8篇，二等奖14篇，汇编成《润物细无声》第三期，并召开了2006—2007学年德育工作理论研讨会。

四、继续开展升旗仪式主题教育活动，获奖学生如下：高一年段，一等奖：袁如君（8）、钟金玲（5）、黄嘉珺（10）；二等奖：黄宗仁（15）、陈雪（4）、袁凤（12）；三等奖：戴铭辰（6）、易清（1）、涂晓华（8）。

开展了5次班级主题黑板报比赛，综合获奖名单如下：

五、“三红”教育：一、2006年12月24日组织高一年段学生，参观福建省苏旧址和瞿秋白纪念馆、杨成武将军纪念馆，并要求学生撰写社会实践报告，把它当作学分认定的依据之一。二、组织开展“纪念红军长征胜利70周年”征文比赛，评出优秀征文：一等奖10篇；二等奖10篇，三等奖18篇，汇编为文集—《不朽的长征精神》。

六、常规养成教育抓紧抓实，培育优良校风、学风。一、暑期配合高三年段军训，组织了高一年段军训，达到预期目标；二、继续实施学生自主管理，“班级工作月考评”，午间公益劳动，保证常规落实，校园干净整洁。通过抽查方式拟好升旗仪式教育。三、组织高一、高二年段全体同学，参加了龙岩市委文明办举办的“细节见形象，文明大家评”活动，评出十项最严重的不文明行为，并予公布。四、内宿工作，克服宿舍紧张，床位不够的困难，解决了内宿生住宿。加强了对内宿管理。五、组织了高一年段《长汀一中德育读本》抽查考试。

七、年段特色：高三年段教育教学抓得紧、抓得实，前途理想教育、家校联系做得好，出刊《人生感悟》小报颇具特色；高二年段常规落实实在，注重心理健康辅导，防学生分化；高一年段落实常规，注重新课程背景下德育工作的探索。

虽然取得了一些成绩，我们也要看到存在的问题，如：在多元化的社会里怎样加强我们德育工作的针对性和实效性；德育工作的途径怎样才能更贴近学生实际；常规养成教育怎样才能更落实；内宿工作要怎样做得更好等等，这些问题尚待我们拿出更有力的措施。

下学期德育工作的初步打算：开展“抓紧抓实德育常规，努力实现学校教育教学目标”的主题教育活动，继续深化社会主义荣辱观教育；各班级采取措施激活学生学习热情，圆满完成学校高考、会考、高一新课程学习任务；继续开展“以人为本”的新课程背景下德育工作的探索；强化落实常规养成教育；加强内宿生检查、评比、规范要求。积极开展青春期教育，让学生迈好青春门，有一个难忘的中学时代；各年段、班级要围绕教育教学目标，创造自己年段、班级的特色；要在实践中加强学生干部的培养，等等。

2007年1月