为高效提高高三化学复习课的质量,10月27日上午第二节课,陈仲书老师在高三(8)进行以《铝及其化合物》为题,开展公开课的教学。陈老师以问题为导向,对铝及其化合物的性质作为载体进行宏观辨析与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等化学核心素养的培养,听课的老师受益匪浅。
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