能否用一些简单的材料制作一个“喷发的火山”呢？那么实验原理又是什么呢？这是长汀一中科技节科学实验比赛展示的一个学生实验，同学们正积极地参加实验活动。
2020年12月27日是一个冬日暖阳的日子，长汀一中第25届科技节活动日顺利开展各项科技节活动展示，同学们在运用平时课堂学习的知识，进行实验设计，制作科技创新作品，积极参加“水火箭”、“周而复始”等趣味科学项目的比赛。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是习近平总书记对关心下一代的论述，教育引导青少年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造，树立远大理想，加强青少年时期的科技创新教育，提升青少年科学素质，培养创新人才。本届科技节的主题是：中国梦·科技梦·青春梦。
本届科技节活动内容有：科技发明、科技制作（研究性学习）、科技实践活动、科技黑板报、科学实验设计与展示、水火箭比赛、趣味科学比赛-周而复始、APP编写、动画制作、辩论会、数学建模比赛、科技游园、科技节活动日-成果评价展示比赛等、科技讲座：传承航天精神，激扬青春梦想共计12项。
从学生展示的作品中，我们可以发现有些作品源于学生们对生活问题的思考，运用所学知识尝试进行解决，如实验型烟花发射器，学生综合运用物理和化学知识来解决问题；又如会发热的鞋，学生用化学知识来解决实际问题。
有些作品体现了学生们很强的动手实践能力，如自动循迹小车、太阳能充电小车，无限循环水车等。
有些作品能够展现学生们的智慧，如自动分币机，学生仅用硬纸板、胶水、开关、小马达、导线等材料，制作出可以演示对硬币分类的实物。
本届科技节创新项目与往届相比，作品数量增加了不少，参与该项目的学生更多了，喜欢思考动手实践的学生更多了。
本次科技节初步统计共有2000多人参加各类各项科技比赛，600多人获奖。激发了同学们的好奇心和兴趣，锻炼了动手操作能力，提高了创造力，发展了科学探究、科学态度与责任等核心素养。
