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把握学情精准分析·坚定信心未来可期——高三年段六校联考质量分析会

来源: 福建省长汀县第一中学  日期:2020-11-16  点击:823 

 11月14日下午,高三年级召开了六校联考质量分析会。参加会议的有长汀县教育局局长、长汀一中校长吴江滨同志,长汀一中党总支刘桥连书记,高三年段的分管领导李清华副校长、李晓薇副校长以及高三年段全体科任教师,会议由谢有亮段长主持。

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 年段对本次会议作了部署,本次会议分为三个流程。首先由语文、物理科目的备课组长就本次考试的情况作具体的分析。

 范元旺老师提到,针对新高考的考情和我校学生特点,高三语文备课组在高三之前便为整年的备考工作作出了规划,备课组还针对高三学生的薄弱题型组织了统一训练,而在平日工作中,备课组的各位老师协同备课,互帮互助,展现了良好的团队精神。他还指出此次考试暴露了答题不规范、投入时间少等问题,针对这些问题他提出要提升学生的审题意识、规范意识、计以及背诵积累;做好教学常规,利用好晨读时间,提高课堂效率,做好课后辅导答疑,分层次布置作业,规范考试管理,全方位关注每个学生。

 物理组刘华老师就本次物理考试情况进行细致的对比分析,他指出此次考试暴露了学生在物理学习方面存在基础薄弱、能力不足等问题。针对以上问题,刘华老师提出在下一阶段的教学工作中要进一步夯实学生的基础,要按原定计划稳固复习,要关注优等生的能力提升,要优化校本作业,加强针对性。

 接着谢有亮段长对此次六校联考高三年级的备考工作表示充分肯定,他说成绩的取得离不开我们的吴局长、校长对高三年段工作的大力支持,离不开刘书记对年段工作的悉心指导。从以下几方面总结:班级管理工作到位;教学工作扎实有效;提优补差成效显著;科任老师团结协作。

 同时,他还指出了六校联考暴露出来的一些问题。针对这些问题,谢段长给出了今后教育教学的几点建议并提出了相应的解决对策,他说班级管理要抓好三个点:学风建设为重点、考试策划为支点、思想教育为突破点。教学工作突出三个研究:研究新高考、研究教学工艺、研究学生群体。课堂教学要三讲三精:重点突出讲、难点分散讲、方法明确讲;内容精练、设计精巧、效果精彩。 作业布置必须三个凡是:复习策略要突出梳理知识、梳理习题、梳理方法。谢有亮段长还对年级后续的工作作了安排。

 吴江滨校长发表了重要讲话,他在讲话中表示当前处在高三第一轮复习备考阶段,复习要做到提高效率,不要做重复性的无用功。他指出教师备要课精益求精,上课要精讲多练,反馈要精心设计,管理要精准对接。具体而言,对于复习课要做到:复习重点突出,注重精讲多练,讲练结合,师生共同参与,力争一课一得;对于评讲课要做到:认真做好统计,注重归类总结,做到举一反三,多让学生展示,教师适时示范;对于习题课要做到:练在讲之前,讲在关键处,突出总结方法,提高课堂效率。这样才能抓牢基础,做到“日日清,堂堂清,题题清”。

 黄火养段长对此次半期考成绩进行了全面分析,对各层次、各分段的学生成绩情况进行量化分析,对学生阶段性学习情况进行总结,并提出解决方案。他还根据之前的学生问卷调查指出当前各学科以及班主任管理工作中存在的问题,同时对班主任提出了三点要求:一要切实抓好班风建设,给进步的学生鼓励,找退步的学生谈心,和临界的学生会诊,把问题的学生跟紧;二要充分利用三个会议凝聚班级力量,形成好风气;三要抓好常规管理。

 李清华副校长指出,虽然此次考试取得不错的成绩,但依然要从三个方面做足文章:美中不足,找问题;明确目标,抓落实;细化安排求实效。他指出高三年段的尖子生还存在一些偏科的现象,培优工作还有待加强;目前年段的学习状态还不足,希望班主任们能够营造良好的高三氛围,让他们渐入佳境;除此之外,个别科目未能在此次考试中考出理想的成绩,还需要备课组老师们的齐心努力。李校长还指出,我们要在下一阶段明确方向,注重尖子生的培优补差,实行中层干部挂班制,细化安排求实效,力争在下次的考试中取得突破。

 最后,刘桥连书记总结发言,他指出全体高三教师应具有三种意识、三个目标和三种能力。全体教师要树立“全学年一盘棋”的大局意识,教师帮助学生补齐短板,促进学生全面发展;在日常教学工作中做到科学管理、科学出题、科学备考;做好情绪管理,多鼓励学生,做学生求学路上的明灯。要在基本能力培养,应试能力提升,考试方法优化,查缺补漏增效等方面做实、做细文章。

 期中六校联考质量分析如同明镜,不仅反映出学生近期的知识掌握情况,而且折射出教师教学的得与失,促使大家在实践中反思,在反思中提高,为我校高三老师明确了下阶段复习的方向,增强了教学的针对性。全体教师将以此次会议为契机,牢固树立质量意识,继续保持工作状态,为提升学校教育教学质量贡献力量,为迎战2021年高考不懈努力!


【编辑:陈 倩、俞文炎 审核:修红英 监制:吴江滨】
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