为贯彻落实党十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，积极培养学生热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见 》中指出，劳动教育是学生成长的必要途径 ，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值 。为此，我校高一年段于2021年11月13日~14日联合长汀县绿之梦家庭农场 (我校劳动研学、科普教育实践基地)举办的“绿色生态伴我行，劳动教育促成长”为主题的社会实践活动。
一、寻宝活动
“快来呀，这里有鸡蛋捡!”同学们来到绿之梦生态农场，挎着小篮子来到田野草丛寻找土鸡蛋，同学们一马当先，争先恐后，小心翼翼把草丛掀开，不到一会便捡到好几个土鸡蛋，也有不得要领者篮中空空，工作人员便善意为其指明方向，不到一会儿，同学们通力合作，收获满满，装满小篮子……欢声笑语回荡在农场中。同学们将所捡到的土鸡蛋带回农场当午餐，做成水煮蛋，涂上红花子，变成喜蛋，象征人生之喜。在这个活动中，不仅感受到同学们的纯真的快乐，增强同学们对美好世界的探知能力和集体生活的团结协作能力， 最重要的，让同学们感受到了团结友爱的伟大力量 。
二、挖地瓜活动
烈日炎炎，却抵挡不但同学们挖地瓜的劲头，在地瓜田里上演了激烈的挖地瓜大战，同学们迅速拿好锄头、镰刀、篮筐积极行动。随着一声：“挖地瓜啦！看谁挖的又大又多！”随后，同学们就迫不及待地找好位置拿着工具开始了挖地瓜，有的同学是第一次挖地瓜，还不知道地瓜在哪里呢？有的同学已经轻车熟路地开始了，还为不会挖的同学们传授着挖地瓜的经验。很快，同学们挖出大大小小的地瓜一筐筐，体验丰收的喜悦，地瓜洗干净后不仅能生吃解渴，煮熟当主食吃，还能制作各种各样的美食。不少同学说:“挖地瓜看似简单，其实考我们的体力耐力，我的手拿着锄头锄了几下就把手泡给磨出来了，农民伯伯长时间耐着高温，顶着太阳，真的很累，很辛苦，通过这次挖地瓜活动，让我们感受到生活的艰辛，要珍惜来之不易的劳动成果，同时也增加了对农作物特性的了解，提高了我们的动手能力，体验了劳动带来的快乐。”
三、包饺子活动
为弘扬中华传统文化，增进同学们的互动和团结，让午餐更加的丰盛，在临近午餐时组织包饺子活动 ，自己动手，丰衣足食。同学们坐在餐桌固定位置跃跃欲试，准备大显身手。随后，同学们围坐在一起，都开始亲手实践，每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，象征着学校教育事业的蒸蒸日上。在包饺子的同时，大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着，同学之间的感情也随之加深。终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
这次组织的活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。为同学们的高中生活留下了一页美好的回忆。
四、观看“非遗蛋满灌”表演
为传承国家非物质文化遗产，此次活动组织观看“非遗蛋满灌”表演。选用大颗新鲜鹅蛋，精选猪身上最金贵的猪梅肉进行调制，里面放入香菇、荸荠等进行调味。然后一点一点塞入鹅蛋黄中，非常神秘的仪式，这可是非常考验技术的，将制作好的蛋满灌放入提前预制好的老汤中煲煮。咬一口味道鲜美，肉感十足。
五、插花活动
活动开始，由花艺师为大家讲解花艺基础知识，花艺师在理论上讲述了欧式、日式和中式插花的不同意境：“欧式插花较随意，花材用量极大；日式花道讲究“天、地、人”，追求节奏和意境，极为严谨；中式花道重在以人为本......”花艺师通过详尽的介绍，让同学们掌握花艺入门的基础知识、插花技巧。同学们学习插花技巧的同时，感受到了不同插花美学背后的文化内涵，体会了空间、层次的美感，如何打螺旋花束？如何心思巧妙地就地取材创作出花篮？如何让看起来高大上的花艺走入普通的生活？在讲解后，同学们动手实践，发挥想像力和创造力，集思广义，现场气氛活跃。最后评选一、二、三等奖，并将制作好的插花送给老师和家长。
此次活动不仅让同学们掌握基础的花艺知识，从动手中找到乐趣，从作品中找到成就感，从交流互动中拉近距离，同时也滋养了同学们发现美的心灵，让美好成为一种生活习惯，增强了班级的凝聚力和合作力，还懂得感恩教育。
我校通过社会实践推进劳动教育，为学生劳动习惯形成劳动知识、劳动技能以及劳动精神有促进作用，我们将继续落实好劳动教育，以劳树德，以劳益智，以劳强体，以劳育美，筑牢五育基础，让孩子们正行成长，快乐成长。
