长汀一中党总支关于开展
保持共产党员先进性教育活动的实施方案
为贯彻落实《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[2004]20号）和中央、省、市、县委及县教育党委关于第二批保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，经研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，紧密联系党员队伍建设现状，围绕中心工作，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。进一步落实办学理念，提高师德素养和业务水平，促进学生全面发展，多出人才，出好人才，办人民满意的学校，努力实现创全国示范高中的目标。
二、目标要求
开展先进性教育活动要达到的目标要求：提高党员素质、加强支部建设、服务广大师生、促进各项工作。
（一）提高党员素质。着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，在思想上行动上自觉与党中央保持一致，提高思想政治素质和业务素质。
（二）加强支部建设。通过开展形式多样，丰富多彩的组织生活，增强党组织的凝聚力，使党支部真正成为践行“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
（三）服务广大师生。牢记党的宗旨，热忱服务，办人民满意的学校。
（四）促进各项工作。认真贯彻落实好党的教育方针政策，树立和落实科学发展观和正确政绩观，进一步激发党员学习实践“三个代表”重要思想的热情，在教育教学、学校管理中充分发挥先锋模范作用，推动学校各项事业全面发展。
三、指导原则
理论联系实际，务求实效；以正面教育为主，发扬民主；走群众路线，领导干部发挥表率作用；结合学校实际，有针对性地提出党员保持先进性教育的基本要求；确立重点学习内容和重点要解决的实际问题，增强针对性和实效性。
四、工作步骤和基本要求
从2005年7月开始，到2005年12月基本结束，教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段。各支部集中学习教育的时间不少于3个月。
（一）工作步骤
学习教育活动具体分为以下几个阶段：
准备阶段：成立机构、制订方案
第一阶段：学习动员（时间不少于5周）。本阶段的重点是：以中央文件和党章以及规定的教育活动读本为主要学习内容，联系实际，认真学习，提高认识，端正态度，掌握思想武器，积极投入先进性教育活动。
一是要搞好思想发动。进行广泛深入的思想发动，统一认识，使党员同志充分认识到搞好先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层，落实科学发展观的要求，用发展的马克思主义指导新的实践；对于提高党员素质，加强党的基层组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力；对于更好地贯彻落实党的路线方针政策，办人民满意学校都具有十分重要的意义。
二是要搞好学习培训。以支部为单位，组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设[专题摘编]》和中央领导同志在近期就先进性教育活动发表的重要讲话，重点学习党章。根据党员的实际情况，集中学习、培训和个人自学相结合，做到形式多样、内容丰富多彩，确保学习培训的效果。通过学习培训，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
三是要明确共产党员保持先进性的具体要求。组织党员对照党章的规定和《意见》中提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合学校实际，认真学习讨论，明确党员保持先进性的具体要求。学习培训时间不少于40个小时。
第二阶段：分析评议（时间不少于5周）
本阶段的重点是：对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求，全面总结个人近年来在思想、工作、作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从人生观、世界观的高度认真剖析思想根源。
要注意抓好以下七个环节：
一是广泛征求意见。要采取个别交谈、开专题座谈会、填写征求意见表等多种形式，广泛征求民主党派人士、党外干部群众的意见，并如实向党员反馈。
二是开展谈心活动。党员之间要开展谈心活动，特别是学校领导要与所分管部门的同志、业务骨干、离退休教师认真开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。
三是撰写党性分析材料。通过学习教育，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，根据征求到的群众和党员的意见，总结个人近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，认真剖析思想根源，撰写党性分析材料。
四是开好专题民主生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。同时，领导班子还要召开一次专题民主生活会。
五是召开总支会议和支部会议。党总支根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。
六是向党员反馈意见。党总支向每个党员反馈意见，指出存在的问题，对不履行党员义务、不具备党员条件的党员要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。
七是通报评议情况。党总支以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高（时间不少于4周）
本阶段的重点是，针对征求到的意见和民主评议中的问题，党员个人、党总支和各支部班子要分别制定整改措施。
注重抓好三个环节。一是制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党总支、各支部、党员个人要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时间，落实整改责任。二是认真进行整改。对需要解决而又能够解决的问题，要集中一段时间进行整改。对社会关注的热点，要想方设法解决。三是向群众公布整改情况。制定整改措施，提出整改进度，并在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
巩固阶段：集中学习教育基本结束后，要用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大成果的工作。一是对整改情况进行检查梳理，对应当解决而没有解决的问题，集中力量切实解决；对暂时解决不了的要向群众做出说明；整改效果不好，多数群众不满意的，要在上一级党组织的监督下，重新进行整改。二是党总支表彰优秀党员。三是对经教育仍不改正，不符合党员条件的，根据党章和有关规定，按照正常程序处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对问题一时查不清楚的党员，不要急于处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。四是搞好建章立制，建立健全党员教育管理的长效工作机制。在先进性教育活动中，做好发展党员工作，把符合条件的先进分子吸收到党内来。
（二）基本要求
认真贯彻落实中央和省、市、县委关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神和汀教党委[2005]6号文件确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，确保先进性教育活动取得实效，真正成为师生满意、家长满意的工程：
1、坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯彻先进性教育活动的始终，教育引导广大党员坚定正确的理想信念，提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性；牢固树立和认真落实科学发展观，坚持把发展作为第一要务；坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为师生为社会办实事、做好事，真正把“三个代表”重要思想体现在党组织的各项工作中，落实在广大党员的工作岗位上。
2、坚持在取得实效上下功夫。抓住支部建设，始终围绕“提高党员素质、加强服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”“办让人民满意的学校”的目标要求开展活动；要认真解决在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、立足本职勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面存在的问题，把是否解决了社会关注的热点和师生、家长是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新成果。
3、坚持正面教育、自我教育为主，认真开展批评与自我批评。要通过学习培训，开展保持共产党员先进性具体要求大讨论和主题实践活动等多种形式，使广大党员进一步增强党的观念和党员意识，明确新时期保持先进性的具体要求。要组织广大党员在充分征求意见和广泛谈心的基础上，认识自己的不足和问题，深入进行党性分析，认真参加专题组织生活会、领导班子民主生活会，开展批评和自我批评，制定整改措施，增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。
4、坚持发扬党内民主，走群众路线。尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育活动的积极性。相信群众、依靠群众，“开门搞教育”，采取多种形式，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督评价。
5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。党总支成员和各支部成员要以普通党员身份积极参加先进性教育活动，带头学习，带头讲党课或作专题报告，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层解决实际困难和问题。
6、坚持舆论先行，努力营造良好氛围。充分利用校园广播电视、校园网、专题宣传栏、简报等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央关于开展先进性教育活动的指示精神，宣传先进典型，特别是党员和群众身边的先进典型，宣传先进性教育活动的好做法、好经验和实际成效，努力为开展先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
7、坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。紧紧围绕改革发展大局和中心工作，统筹安排，精心组织，正确处理好工作与学习的关系，扎实推进先进性教育活动。切实防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以教育教学工作繁忙为由忽视教育活动等倾向。通过开展先进性教育活动，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发党员的积极性和责任感，强化发展意识，更好地团结和带领广大师生，抓住学校进入新发展时期的重要机遇，全面推进各项事业，争创全国示范高中。
长汀一中党总支
2005年7月8日
