为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》，促进长汀一中德育工作的发展，落实立德树人根本任务，总结并分享我校德育工作者在全员育人方面的理论认识和实践经验，提高我校教师的德育水平，增强德育工作的科学性、针对性和实效性，锻造班主任的专业能力，提升班主任专业素养，总结固化我校已有成果。现决定开展德育干部和班主任的论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
学校所有班主任 、政治老师、年段长等德育管理或德育服务工作者。
二、征文论题参考
1.学校关于班主任培养和奖励机制的做法及可推广的经验。
2.班主任治班之道。
3.班级管理方面的教育故事。
4.班主任自身专业成长的感悟与体会。
5.德育育人方式改革，能反映出作者在新课程改革背景下的教育研究；
6.推进中小学劳动教育综合育人的理论与实践研究；
7.中学思政课实施路径研究。
8.在学科中渗透德育感悟与体会。
三、体裁
德育论文、教育案例、教育叙事、调查报告、教育管理或经验总结等
四、要求
1.选题应紧扣教育改革理念，围绕新课程新教材的落实，聚焦课堂教学，兼顾课程开发，突出核心素养，体现信息技术与学科教育的融合，能够反映出作者在新课程改革背景下的教育研究，长汀一中征集2022-2023学年度德育论文的通知。
2.论文必须原创，引用他人的文章应注明出处。如发现存在学术不端行为，取消参评资格。
3.论文要求有自己的观点与自己收集的事例；论点鲜明，有启发性；论据充分，有典型性；内容充实，避免过分引用、摘录，力求有新意。
4.论文题目自拟，字数2000-5000字左右，格式要求规范，正文标题下面标注姓名和年段。提交电子版，不接受PDF格式文档。电子文档发送到ftp，yzzjc。（密码：ctyz1904@yzzjc）《2022-2023学年度德育论文》文件夹。
5.格式要求：稿件一律用A4纸，标题二号字黑体，正文四号字宋体，自然页边距，行距固定值23磅。
6.截稿日期：2023年3月1日
五、评审
学校组织评审组对论文进行匿名评审，按参评比例分设一等奖、二等奖和三等奖，颁发获奖证书，优秀论文将入编成册《润物细无声》。
长汀一中
2022年12月10日
