青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
为深入了解高三教学情况，指导后阶段高三复习工作，龙岩市特聘督学吴启建、原龙岩市教科院院长罗养贤一行人员于3月30日-4月1日对我校2021届高三复习备考情况开展了为期三天的调研指导活动。调研内容主要围绕学校高三教学管理、师资统筹和备考研讨，市第一次质检情况、采取措施及后阶段复习计划等方面展开.
方法要巧运筹帷幄操胜券
3月30日上午十点三十分,高三复习备考工作汇报会在我校行政楼二楼会议室召开,会上，分管高三年段的李清华副校长做了高三备考工作汇报，汇报内容主要围绕我校高三教学管理、存在问题、工作安排和备考策略展开，强调在距离高考仅剩60多天的时间里，为进一步增强紧迫感，强化备考管理，把握复习方向，优化复习策略，我校积极开展再学习、再调研、再落实活动，以问题为导向，发现问题，想出办法，精准施策，精细落实。
常规要稳脚踏实地
求真知
3月30日——4月1日上午，市调研组领导专家深入课堂，观摩了各学科公开课、常态课，召开了三个类别的学生座谈会，以及各学科备课组交流会。
落实需狠师生合力争佳绩
4月1日下午，本次调研活动反馈会在新华都教学楼二楼召开，会上，调研组领导专家充分肯定了我校高三教学管理工作和高三年段全体师生的精神面貌，认为我校领导对管理的重要性有深刻的认识，在注重制度“形”的检查的同时更注重“质”的提高，管理工作扎实、细致，制定的每一项措施都落实到人，让高三年段管理人员、教师、学生，形成了一股强劲的合力。会上，调研组领导专家还提出以下建议：
1. 向非智力因素要成绩。科任老师要加强和学生的沟通交流，关心鼓舞学生，帮助学生顺利度过高三阶段学习和思想上的困难期。
2. 积极营造浓厚的备考氛围。通过多种形式，激发学生的学习激情，挖掘学生学习潜力，以期达到最佳的学习效果。
3. 培优补差、分类推进。教学过程中要注意学生层次的差别，根据学生不同的学习能力、学习基础分层教学，真正做到因材施教。
4. 加强对学生解题思路及方法的指导。各科教师要加强学生对基本题型、典型题型的训练、重视解题思路和方法的训练，使学生“做对一道题、掌握一类题，解决一种题型，掌握相应规律”。
5. 加强研究，扎实训练。要突破二轮复习阶段所遭遇的瓶颈期，各科教师要做到“四个吃透”，吃透考试范围、吃透知识要求、吃透试卷结构、吃透各科经典题型，在四个吃透的基础上处理好“讲、练、评”的关系。
面向未来苦战高考创辉煌
县教育局局长、校长吴江滨代表高三年段明确表态：感谢调研组的领导专家在高三复习备考攻坚阶段莅临我校为我校高三备考复习工作把脉问诊，指点迷津，我们将以此次调研活动为契机，围绕立德树人根本任务，调整高三备考计划，更号召全体师生要充分发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的精神，努力提高创新意识，做一名努力奋斗的追梦人，以优异的高考成绩向建党100周年献礼。
