为促进龙岩市各中学高三复习备考经验交流，提升教育教学质量，12月5日，龙岩市第十九届教学开放活动高三复习备考交流研讨在长汀一中成功举办，此次活动聚焦高三复习备考策略，为全市各中学提供了一个相互学习、共同进步的平台。活动中，一级达标中学和非达标中学分别围绕各自的学情和教学实际，展开了深入的交流与研讨，分享经验，碰撞智慧，为2025年高考备战积蓄力量。
一级达标中学：精研备考策略，共筑教育高峰
经验分享，智慧交融
在一级达标中学的研讨交流环节中，各校教师代表纷纷分享了本校在高三复习备考中的宝贵经验与创新举措。长汀一中作为活动承办方，展示了其系统且精细化的备考方案，强调在夯实基础知识的同时，注重培养学生的综合能力与思维品质，通过个性化辅导和分层教学，满足不同层次学生的学习需求，力求实现“保优提中补差”的目标。
互动研讨，携手共进
各学校教师代表在交流中畅所欲言，积极分享各自的教学心得与困惑，共同探讨解决问题的方法与策略。长汀一中的教师代表提出，在备考过程中要充分发挥团队协作精神，加强集体备课，优化教学资源配置，提高教学效率。同时，要关注高考动态，及时调整教学策略，确保备考工作的针对性和有效性。
龙岩一中的教师代表强调，要注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励学生积极参与课堂讨论和探究活动，提高学生的学习积极性和主动性。此外，还要加强对学生的心理辅导，帮助学生缓解备考压力，保持良好的心态。
通过此次交流研讨，一级达标中学之间进一步加强了合作与联系，形成了资源共享、优势互补的良好氛围，为推动全市教育教学质量的整体提升奠定了坚实基础。
非达标中学：夯实基础，砥砺前行
龙岩高级中学：立足学情，精准突破
龙岩高级中学的教师代表在研讨中分享了本校针对学生基础相对薄弱的实际情况所采取的备考策略。他们强调，在复习初期，要着重强化基础知识的教学，确保学生对基本概念、公式和定理有透彻的理解和熟练的掌握。通过反复练习和专项巩固，帮助学生打牢基础，增强学习信心。
上杭二中：优化方法，激发潜能
上杭二中的教师代表介绍了本校在教学方法优化和学生潜能激发方面的经验。他们认为，非达标中学的学生虽然基础存在一定差距，但同样具有巨大的发展潜力。在复习备考中，要采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
交流互动，共同成长
在互动交流环节，非达标中学的老师们纷纷表示，虽然面临诸多困难，但只要坚定信念，找准方法，充分挖掘学生潜力，同样能够在高考中取得优异成绩。此次交流活动为非达标中学提供了一个难得的学习和交流平台，老师们相互借鉴，共同进步，为今后的教学工作提供了有益的参考和启示。
此次龙岩市第十九届教学开放活动高三复习备考交流研讨在长汀一中的成功举办，为全市各级达标中学搭建了一座沟通与合作的桥梁。通过分享经验、交流思想，各中学教师们拓宽了教学视野，明确了备考方向，为2025年高考取得优异成绩积蓄了力量。相信在全体教育工作者的共同努力下，龙岩市的教育事业必将迈向新的台阶。
