清纯厚重的文化底蕴 爱国至上的光荣传统
自强不息的奋斗精神 民主鲜活的教风学风

云端集智,线下践悟 ----2024年龙岩市中小学教师第四届网上集体备课 616班政治备课组第三次线上、线下教学研讨直播

来源: 福建省长汀县第一中学  日期:2025-01-09  点击:786 

一块璞玉,不断打磨才能绽放异彩;一本教材,深入研读才能运用自如;一位教师,经过历练才能不断发展。为充分发挥教师集体智慧、实现资源共享、提高教研和备课效率,12月13日,龙岩市中小学教师第四届网上集体备课616班开展了第三次网上集体备课活动。

说课展示

    本次集备由黄旭华老师主持,任京燕老师主讲。任老师采用议题式教学

,通过创设以“一带一路”图片展示情景提出本节课的总议题:如何认识经济全球化中的中国角色?子议题一:一带一路如何“成就中国、改变世界”?子议题二:从“链博会”看中国如何赋能经济全球化?本课以教师为主导,创设情境、热点分析、讲授与引导,学生为主体,通过小组合作探究、自主探究达成目标;主要讨论了如何通过教学设计让学生认识到中国是经济全球化的受益者,也是全球发展的贡献者。教学设计分为两幕,第一幕阐述中国是世界经济发展的重要推动者,第二幕推动经济全球化发展。教学目标主要有三点:认识到中国是经济全球化的受益者,明确中国着眼于自身发展的同时,奉行多边贸易体制,促进世界共同发展,认清贸易保护主义的一个危害,培养学生的科学精神。教学方法主要采用一体式教学和情境探究法以及小组合作法。课后作业主要是以短评的形式引导学生去回顾迁移,并应用本节课所学知识,同时训练学生解释与论证的一个关键能力,从而实现核心素养

点评交流

随后,备课组的黄旭华、丘海燕、兰宛灵、曹珍、谢秋芸、李丽婷、魏泉玉等七位老师围绕任老师的教学分析与设计进行了深入交流讨论。老师们的发言从教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、作业设计等方面提出了许多宝贵的意见和建议。凝聚集体智慧,形成教学合力,优化了教学方案。这不仅提高了教学效率,还营造了互助、合作、探究的教研氛围。老师们集思广益,各抒己见,在进一步补充、完善、优化的过程中实现了智慧共享。

线下践悟

    线下,李丽婷老师和魏泉玉老师开展了《7.2做全球发展的贡献者》同题异构,她们从不同时政素材和不同议题展现教学。李丽婷老师采用议题式教学,以老师为主导,学生为主体的活动型课堂,活动内容化、内容活动化,学生参与度高,理论联系时政,以第七届进博会为情景,层层递进,课后作业以倡议书形式出现,改变传统作业模式,完成教学目标,落实核心素养,促进教师专业发展。

魏泉玉老师以珠海航展创设情境,设置“从中国的贡献展望,经济全球化的未来”为总议题,第一篇章破茧:抓住机遇,感悟中国之变,第二篇章化蝶:互利共赢,点赞中国之路,第三篇章共舞:更加开放,共享中国之智。魏老师善于调动学生的积极性和主动性,语言表达能力强,富有感染力,情感达到升华,突出重点突破难点,课堂教学效果好,落实核心素养目标。

俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。集体备课活动让我们真正感受到学习的魅力和集体智慧的力量,"他山之石,可以攻玉",相信在我们的共同努力下,我们的集体备课活动会越来越好,我们的课堂也会越来越高效。教师们能在集体备课与磨课中,大幅提升教学水平,集体备课,百家所长,立足深远。

编辑:黄旭华
扫一扫关注我们
联系我们
0597-6815000

邮件:lyctyz@163.com

地址:长汀县兆征路50号

福建省长汀县第一中学 版权所有 闽ICP备16001197号-1